{"id":1314,"date":"2023-08-31T08:59:44","date_gmt":"2023-08-31T08:59:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/?page_id=1314"},"modified":"2023-09-05T08:27:00","modified_gmt":"2023-09-05T08:27:00","slug":"offres-de-formation-mph","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/fr\/offres-de-formation-mph\/","title":{"rendered":"Offres de formation MPH"},"content":{"rendered":"\n

Nom du programme : Mat\u00e9riaux et Contr\u00f4le Physico-Chimique<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Description du programme:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n

L’\u00e9tudiant form\u00e9 en Licence \u00ab Mesures Physiques \u00bb con\u00e7oit et met en \u0153uvre les cha\u00eenes de mesure. Il conduit l’exploitation des r\u00e9sultats de ces mesures et v\u00e9rifie leur fiabilit\u00e9. L’\u00e9tudiant dipl\u00f4m\u00e9 en \u00ab Mesures Physiques \u00bb r\u00e9pond \u00e0 ces missions gr\u00e2ce \u00e0 une formation bas\u00e9e sur de solides connaissances scientifiques en physique, chimie des mat\u00e9riaux, math\u00e9matiques, statistiques, m\u00e9trologie, \u00e9lectronique, \u00e9lectrotechnique, automatique, informatique ; pratique approfondie des techniques de laboratoire, r\u00e9alisation de projets et stage de longue dur\u00e9e en entreprise ; apprentissage de la rigueur, de l’autonomie, de la prise de responsabilit\u00e9 et de l’animation d’\u00e9quipe. L’\u00e9tendue des domaines d’intervention du Licenci\u00e9 \u00ab Mesures Physiques \u00bb justifie l’existence de la sp\u00e9cialit\u00e9 \u00ab Mat\u00e9riaux et Contr\u00f4le Physico-Chimique \u00bb o\u00f9 pr\u00e9dominent l’\u00e9laboration et la caract\u00e9risation des mat\u00e9riaux, ainsi que les techniques d’analyse.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Exigences:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n

Une exigence minimale de baccalaur\u00e9at en math\u00e9matiques ou en techniques math\u00e9matiques ou en sciences exp\u00e9rimentales. Une moyenne de 11\/20 est requise pour acc\u00e9der \u00e0 ce dipl\u00f4me ; en plus d’une moyenne de 10\/20 en physique.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Contenu du programme<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Premier semestre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  • \u00c9lectricit\u00e9 1<\/li>\n\n\n\n
  • M\u00e9canique 1<\/li>\n\n\n\n
  • Structures atomiques et mol\u00e9culaires<\/li>\n\n\n\n
  • M\u00e9thodes d’analyse chimique<\/li>\n\n\n\n
  • Syst\u00e8mes optiques 1<\/li>\n\n\n\n
  • Conversion de l’\u00e9nergie<\/li>\n\n\n\n
  • Math\u00e9matiques 1<\/li>\n\n\n\n
  • M\u00e9trologie 1<\/li>\n\n\n\n
  • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
  • Langues, culture et communication 1<\/li>\n\n\n\n
  • Connaissances et pratiques socioprofessionnelles<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Second semestre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • \u00c9lectricit\u00e9 2<\/li>\n\n\n\n
    • M\u00e9canique 2<\/li>\n\n\n\n
    • Transferts thermiques<\/li>\n\n\n\n
    • Syst\u00e8mes optiques 2<\/li>\n\n\n\n
    • Structure des mat\u00e9riaux<\/li>\n\n\n\n
    • Syst\u00e8mes \u00e9lectroniques<\/li>\n\n\n\n
    • Math\u00e9matiques 2<\/li>\n\n\n\n
    • L’informatique<\/li>\n\n\n\n
    • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
    • Langues, culture et communication 2<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Troisi\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Capteurs-Conditionneurs<\/li>\n\n\n\n
      • Techniques de traitement du signal 1<\/li>\n\n\n\n
      • Instrumentation Informatique 1<\/li>\n\n\n\n
      • \u00c9lectronique d’instrumentation 1<\/li>\n\n\n\n
      • Propri\u00e9t\u00e9s mat\u00e9rielles<\/li>\n\n\n\n
      • Optique ondulatoire-photonique<\/li>\n\n\n\n
      • Analyse Harmonique et Analyse Statistique<\/li>\n\n\n\n
      • M\u00e9trologie 2, Qualit\u00e9<\/li>\n\n\n\n
      • M\u00e9canique des fluides<\/li>\n\n\n\n
      • Machines thermiques, Cryog\u00e9nie<\/li>\n\n\n\n
      • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
      • Langues, culture et communication 3<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Quatri\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Analyses \u00e9lectrochimiques et de s\u00e9paration<\/li>\n\n\n\n
        • Techniques \u00e0 basse pression : Vide<\/li>\n\n\n\n
        • Automatique<\/li>\n\n\n\n
        • \u00c9lectronique d’instrumentation 2<\/li>\n\n\n\n
        • M\u00e9trologie 3, Qualit\u00e9 2<\/li>\n\n\n\n
        • M\u00e9canique vibratoire et acoustique<\/li>\n\n\n\n
        • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
        • Stage en entreprise<\/li>\n\n\n\n
        • Langues, culture et communication 4<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          Cinqui\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Techniques spectroscopiques<\/li>\n\n\n\n
          • Techniques nucl\u00e9aires<\/li>\n\n\n\n
          • couches minces 1<\/li>\n\n\n\n
          • couches minces 2<\/li>\n\n\n\n
          • Photonique<\/li>\n\n\n\n
          • Modification des propri\u00e9t\u00e9s des mat\u00e9riaux<\/li>\n\n\n\n
          • Expertise et ma\u00eetrise des produits industriels<\/li>\n\n\n\n
          • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
          • Langues, culture et communication 5<\/li>\n\n\n\n
          • Math\u00e9matiques pour les sciences de l’ing\u00e9nieur<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            Sixi\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Stage en entreprise<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              ——————————————————–<\/p>\n\n\n\n

              Nom du programme : Techniques instrumentales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Description du programme:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n

              L’\u00e9tudiant form\u00e9 en Licence \u00ab Mesures Physiques \u00bb con\u00e7oit et met en \u0153uvre les cha\u00eenes de mesure. Il conduit l’exploitation des r\u00e9sultats de ces mesures et v\u00e9rifie leur fiabilit\u00e9. L’\u00e9tudiant dipl\u00f4m\u00e9 en \u00ab Mesures Physiques \u00bb r\u00e9pond \u00e0 ces missions gr\u00e2ce \u00e0 une formation bas\u00e9e sur de solides connaissances scientifiques en physique, chimie des mat\u00e9riaux, math\u00e9matiques, statistiques, m\u00e9trologie, \u00e9lectronique, \u00e9lectrotechnique, automatique, informatique ; pratique approfondie des techniques de laboratoire, r\u00e9alisation de projets et stage de longue dur\u00e9e en entreprise ; apprentissage de la rigueur, de l’autonomie, de la prise de responsabilit\u00e9 et de l’animation d’\u00e9quipe. L’\u00e9tendue des domaines d’intervention du Licenci\u00e9 \u00ab Mesures Physiques \u00bb justifie l’existence de la sp\u00e9cialit\u00e9 \u00ab Techniques Instrumentales \u00bb o\u00f9 l’accent est mis sur l’\u00e9lectronique, l’informatique et l’instrumentation pour la r\u00e9alisation et la gestion des cha\u00eenes de mesure.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

              Exigences:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n

              Une exigence minimale de baccalaur\u00e9at en math\u00e9matiques ou en techniques math\u00e9matiques ou en sciences exp\u00e9rimentales. Une moyenne de 11\/20 est requise pour acc\u00e9der \u00e0 ce dipl\u00f4me ; en plus d’une moyenne de 10\/20 en physique.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

              Contenu du programme<\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Premier semestre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                \n
              • \u00c9lectricit\u00e9 1<\/li>\n\n\n\n
              • M\u00e9canique 1<\/li>\n\n\n\n
              • Structures atomiques et mol\u00e9culaires<\/li>\n\n\n\n
              • M\u00e9thodes d’analyse chimique<\/li>\n\n\n\n
              • Syst\u00e8mes optiques 1<\/li>\n\n\n\n
              • Conversion de l’\u00e9nergie<\/li>\n\n\n\n
              • Math\u00e9matiques 1<\/li>\n\n\n\n
              • M\u00e9trologie 1<\/li>\n\n\n\n
              • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
              • Connaissances et pratiques socioprofessionnelles<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                Second semestre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                \u00c9lectricit\u00e9 2<\/p>\n\n\n\n

                  \n
                • M\u00e9canique 2<\/li>\n\n\n\n
                • Transferts thermiques<\/li>\n\n\n\n
                • Syst\u00e8mes optiques 2<\/li>\n\n\n\n
                • Structure des mat\u00e9riaux<\/li>\n\n\n\n
                • Syst\u00e8mes \u00e9lectroniques<\/li>\n\n\n\n
                • Math\u00e9matiques 2<\/li>\n\n\n\n
                • L’informatique<\/li>\n\n\n\n
                • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
                • Langues, culture et communication 2<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                  Troisi\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  Capteurs-Conditionneurs<\/p>\n\n\n\n

                    \n
                  • Techniques de traitement du signal 1<\/li>\n\n\n\n
                  • Instrumentation Informatique 1<\/li>\n\n\n\n
                  • Propri\u00e9t\u00e9s mat\u00e9rielles<\/li>\n\n\n\n
                  • Optique ondulatoire-photonique<\/li>\n\n\n\n
                  • Analyse Harmonique et Analyse Statistique<\/li>\n\n\n\n
                  • M\u00e9trologie 2, Qualit\u00e9<\/li>\n\n\n\n
                  • M\u00e9canique des fluides<\/li>\n\n\n\n
                  • Machines thermiques, Cryog\u00e9nie<\/li>\n\n\n\n
                  • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
                  • Langues, culture et communication 3<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                    Quatri\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    Analyses \u00e9lectrochimiques et de s\u00e9paration<\/p>\n\n\n\n

                    Techniques \u00e0 basse pression : Vide<\/p>\n\n\n\n

                      \n
                    • Automatique<\/li>\n\n\n\n
                    • \u00c9lectronique d’instrumentation 2<\/li>\n\n\n\n
                    • M\u00e9trologie 3, Qualit\u00e9 2<\/li>\n\n\n\n
                    • M\u00e9canique vibratoire et acoustique<\/li>\n\n\n\n
                    • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
                    • Stage en entreprise<\/li>\n\n\n\n
                    • Langues, culture et communication 4<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                      Cinqui\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                      Optronique<\/p>\n\n\n\n

                        \n
                      • \u00c9nergie renouvelable, production et stockage<\/li>\n\n\n\n
                      • \u00c9lectronique des instruments 3<\/li>\n\n\n\n
                      • Mesures acoustiques<\/li>\n\n\n\n
                      • Mesures de vibrations<\/li>\n\n\n\n
                      • Syst\u00e8mes de mesure en r\u00e9seau<\/li>\n\n\n\n
                      • Projet supervis\u00e9<\/li>\n\n\n\n
                      • Langues, culture et communication 5<\/li>\n\n\n\n
                      • Math\u00e9matiques pour les sciences de l’ing\u00e9nieur<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                        Sixi\u00e8me semestre :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                          \n
                        • Stage en entreprise<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                          <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                          Nom du programme : Mat\u00e9riaux et Contr\u00f4le Physico-Chimique Description du programme: L’\u00e9tudiant form\u00e9 en Licence \u00ab Mesures Physiques \u00bb con\u00e7oit et met en \u0153uvre les cha\u00eenes de mesure. Il conduit l’exploitation des r\u00e9sultats de ces mesures et v\u00e9rifie leur fiabilit\u00e9. L’\u00e9tudiant dipl\u00f4m\u00e9 en \u00ab Mesures Physiques \u00bb r\u00e9pond \u00e0 ces missions gr\u00e2ce \u00e0 une formation bas\u00e9e sur de solides connaissances scientifiques en physique, chimie des mat\u00e9riaux, math\u00e9matiques, statistiques, m\u00e9trologie, \u00e9lectronique, \u00e9lectrotechnique, automatique, informatique ; pratique approfondie des techniques de laboratoire, r\u00e9alisation de projets et stage de longue dur\u00e9e en entreprise ; apprentissage de la rigueur, de l’autonomie, de la prise de responsabilit\u00e9 et de l’animation d’\u00e9quipe. L’\u00e9tendue des domaines d’intervention du Licenci\u00e9 \u00ab Mesures Physiques \u00bb justifie l’existence de la sp\u00e9cialit\u00e9 \u00ab Mat\u00e9riaux et Contr\u00f4le Physico-Chimique \u00bb o\u00f9 pr\u00e9dominent l’\u00e9laboration et la caract\u00e9risation des mat\u00e9riaux, ainsi que les techniques d’analyse. Exigences: Une exigence minimale de baccalaur\u00e9at en math\u00e9matiques ou en techniques math\u00e9matiques ou en sciences exp\u00e9rimentales. Une moyenne de 11\/20 est requise pour acc\u00e9der \u00e0 ce dipl\u00f4me ; en plus d’une moyenne de 10\/20 en physique. Contenu du programme Premier semestre: \u00c9lectricit\u00e9 1 M\u00e9canique 1 Structures atomiques et mol\u00e9culaires M\u00e9thodes d’analyse chimique Syst\u00e8mes optiques 1 Conversion de l’\u00e9nergie Math\u00e9matiques 1 M\u00e9trologie 1 Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 1 Connaissances et pratiques socioprofessionnelles Second semestre: \u00c9lectricit\u00e9 2 M\u00e9canique 2 Transferts thermiques Syst\u00e8mes optiques 2 Structure des mat\u00e9riaux Syst\u00e8mes \u00e9lectroniques Math\u00e9matiques 2 L’informatique Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 2 Troisi\u00e8me semestre : Capteurs-Conditionneurs Techniques de traitement du signal 1 Instrumentation Informatique 1 \u00c9lectronique d’instrumentation 1 Propri\u00e9t\u00e9s mat\u00e9rielles Optique ondulatoire-photonique Analyse Harmonique et Analyse Statistique M\u00e9trologie 2, Qualit\u00e9 M\u00e9canique des fluides Machines thermiques, Cryog\u00e9nie Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 3 Quatri\u00e8me semestre : Analyses \u00e9lectrochimiques et de s\u00e9paration Techniques \u00e0 basse pression : Vide Automatique \u00c9lectronique d’instrumentation 2 M\u00e9trologie 3, Qualit\u00e9 2 M\u00e9canique vibratoire et acoustique Projet supervis\u00e9 Stage en entreprise Langues, culture et communication 4 Cinqui\u00e8me semestre : Techniques spectroscopiques Techniques nucl\u00e9aires couches minces 1 couches minces 2 Photonique Modification des propri\u00e9t\u00e9s des mat\u00e9riaux Expertise et ma\u00eetrise des produits industriels Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 5 Math\u00e9matiques pour les sciences de l’ing\u00e9nieur Sixi\u00e8me semestre : Stage en entreprise ——————————————————– Nom du programme : Techniques instrumentales Description du programme: L’\u00e9tudiant form\u00e9 en Licence \u00ab Mesures Physiques \u00bb con\u00e7oit et met en \u0153uvre les cha\u00eenes de mesure. Il conduit l’exploitation des r\u00e9sultats de ces mesures et v\u00e9rifie leur fiabilit\u00e9. L’\u00e9tudiant dipl\u00f4m\u00e9 en \u00ab Mesures Physiques \u00bb r\u00e9pond \u00e0 ces missions gr\u00e2ce \u00e0 une formation bas\u00e9e sur de solides connaissances scientifiques en physique, chimie des mat\u00e9riaux, math\u00e9matiques, statistiques, m\u00e9trologie, \u00e9lectronique, \u00e9lectrotechnique, automatique, informatique ; pratique approfondie des techniques de laboratoire, r\u00e9alisation de projets et stage de longue dur\u00e9e en entreprise ; apprentissage de la rigueur, de l’autonomie, de la prise de responsabilit\u00e9 et de l’animation d’\u00e9quipe. L’\u00e9tendue des domaines d’intervention du Licenci\u00e9 \u00ab Mesures Physiques \u00bb justifie l’existence de la sp\u00e9cialit\u00e9 \u00ab Techniques Instrumentales \u00bb o\u00f9 l’accent est mis sur l’\u00e9lectronique, l’informatique et l’instrumentation pour la r\u00e9alisation et la gestion des cha\u00eenes de mesure. Exigences: Une exigence minimale de baccalaur\u00e9at en math\u00e9matiques ou en techniques math\u00e9matiques ou en sciences exp\u00e9rimentales. Une moyenne de 11\/20 est requise pour acc\u00e9der \u00e0 ce dipl\u00f4me ; en plus d’une moyenne de 10\/20 en physique. Contenu du programme Premier semestre: \u00c9lectricit\u00e9 1 M\u00e9canique 1 Structures atomiques et mol\u00e9culaires M\u00e9thodes d’analyse chimique Syst\u00e8mes optiques 1 Conversion de l’\u00e9nergie Math\u00e9matiques 1 M\u00e9trologie 1 Projet supervis\u00e9 Connaissances et pratiques socioprofessionnelles Second semestre: \u00c9lectricit\u00e9 2 M\u00e9canique 2 Transferts thermiques Syst\u00e8mes optiques 2 Structure des mat\u00e9riaux Syst\u00e8mes \u00e9lectroniques Math\u00e9matiques 2 L’informatique Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 2 Troisi\u00e8me semestre : Capteurs-Conditionneurs Techniques de traitement du signal 1 Instrumentation Informatique 1 Propri\u00e9t\u00e9s mat\u00e9rielles Optique ondulatoire-photonique Analyse Harmonique et Analyse Statistique M\u00e9trologie 2, Qualit\u00e9 M\u00e9canique des fluides Machines thermiques, Cryog\u00e9nie Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 3 Quatri\u00e8me semestre : Analyses \u00e9lectrochimiques et de s\u00e9paration Techniques \u00e0 basse pression : Vide Automatique \u00c9lectronique d’instrumentation 2 M\u00e9trologie 3, Qualit\u00e9 2 M\u00e9canique vibratoire et acoustique Projet supervis\u00e9 Stage en entreprise Langues, culture et communication 4 Cinqui\u00e8me semestre : Optronique \u00c9nergie renouvelable, production et stockage \u00c9lectronique des instruments 3 Mesures acoustiques Mesures de vibrations Syst\u00e8mes de mesure en r\u00e9seau Projet supervis\u00e9 Langues, culture et communication 5 Math\u00e9matiques pour les sciences de l’ing\u00e9nieur Sixi\u00e8me semestre : Stage en entreprise<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1314","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1314"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1314"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1314\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1315,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1314\/revisions\/1315"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/ista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1314"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}