السنة الجامعية: 2025 - 2026
المستوى: ثاثة ليسانس 
التخصص:علم النفس المدرسي

جامعة العربي بن مهيدي – أم البواقي-
كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
 قسم العلوم الاجتماعية

                                 

الإجابة النموذجية لامتحان السداسي الثاني الدورة العادية في مقياس الاضطرابات المعرفية و اضطرابات التعلم 

السؤال  الأول:   (6 نقاط) 
1.	الاضطرابات المعرفية : هي خلل يصيب أحد أو العديد من الوظائف الدماغية (كالانتباه و الذاكرة و الإدراك و اللغة...)فلا تؤدي وظيفتها على الوجه السليم أو الكامل مما يتسبب في اختلالات مختلفة من الناحية النفسية .
2.	اضطرابات التعلم :هي اضطرابات في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية تتضمن فهم و استخدام اللغة المكتوبة أو المنطوقة و التي تبدو في اضطرابات الاستماع و التفكير و الكلام و القراءة و الكتابة ، الإملاء و التعبير ،الخط)و الرياضيات التي لا تعود إلى أسباب تتعلق بالعوق العقلي أو السمعي أو البصري أو غيرها من أنواع العوق أو ظروف التعلم أو الرعاية الأسرية.
3.	اضطرابات الذاكرة :التذكر وظيفة عقلية تتضمن تسجيل المعلومات و تخزينها و استرجاعها و قد تحدث الاضطرابات في الذاكرة بالنسبة للخبرات الماضية أو الحاضرة.
4.	اضطرابات الوظائف التنفيذية:يختل عمل التحكم المعرفي في حالات الإدمان و اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط و طيف التوحد اضافة الى عدة اضطرابات للجهاز العصبي المركزي .
السؤال  الثاني:   (8 نقاط)
2.صعوبات التعلم: يرى بعض العلماء أنها تنتج عن مرض أو خلل في الجهاز المركزي كما أنها قد تحدث بشكل متزامن مع صعوبات أخرى (كالاضطرابات الحسية و الإعاقة العقلية  و الاضطرابات الاجتماعية و العاطفية أو التدريس الغير كافي أو الغير ملائم.و تجدر الإشارة إلى أنه لحد الساعة لم يتم تحديد أو اكتشاف سبب واحد لصعوبات التعلم بل و حتى الدراسات التي ركزت على هؤلاء الأطفال حددت بعض أنواع العجز المرافق لصعوبات التعلم لكن لابد من الإشارة إلى تحديد الأسباب و العوامل المؤدية إليها هو أمر بالغ الأهمية و ذلك من أجل تحديد الخدمات النفسية و التربوية و الاجتماعية و التعليمية التي يجيب تقديمها لهذه الفئة و التي يمكن حصرها في أسباب عضوية و عصبية،أسباب بيولوجية و وراثية،أسباب بيئية و أساب تربوية.

السؤال  الثالث:   (6 نقاط)
3 
_الانتباه ألانتقائي: هي القدرة على انتقاء المعلومات و التركيز على المهمة منها في لحظة ما هي وظيفة أساسية لمعالجة المعلومات بطريقة معمقة تسمح بالكشف و التعرف على المنبه المستهدف.
_الانتباه الموزع: هو القدرة على توزيع الانتباه إلى أكثر من مصدر للمعلومة في نفس الوقت.
_الانتباه المستمر:يقتضي أن يبقى الشخص منتبها خلال ممارسته لعمل ما دون أن تنتابه أي غفلة .
ا 

الأستاذة: بن زواي أمينة

جامعة العربي بن مهيدي – أم البواقي-
كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
 قسم .....................................