nom du program master en Ecologie des milieux naturels
Département des sciences naturelles et de la vie
Nom du programme : Master Ecologie des Milieux Naturels
Niveau : Maître
Domaine : Sciences de la nature et de la vie
Domaine : écologie et environnement
Spécialité : Ecologie du milieu naturel
Description du programme:
Notre formation vise également à apporter les bases théoriques et méthodologiques nécessaires à la compréhension et à l’étude de la dynamique des milieux naturels ainsi que des écosystèmes et de leur exploitation. Il propose des enseignements sur la connaissance et la préservation des milieux naturels. Il formera des spécialistes capables d’assurer un continuum entre les inventaires d’espèces et la recherche académique afin de développer des critères de diagnostic, d’évaluation des processus de surveillance, de conservation, de restauration de la biodiversité et des écosystèmes. La formation pluridisciplinaire permettra aux étudiants d’acquérir des bases théoriques et pratiques sur la diversité écologique, la diversité des espèces et la diversité génétique pour poursuivre des travaux de recherche.
Conditions d’entrée
Ainsi, à travers cette spécialité, nous envisageons également de former des étudiants et de combler le manque en termes d’enseignants-chercheurs qualifiés en écologie et de développer des axes de recherche pouvant contribuer, en collaboration avec des secteurs vitaux (santé, industries, agronomie, agro-alimentaire…) à le développement de l’université. Structures liées à l’environnement, relevant des domaines de la surveillance, de l’ingénierie ou du développement économique (parcs nationaux, réserves naturelles, direction de l’environnement, direction des services à l’agriculture, etc.). Ils pourront intervenir sur des problématiques aussi variées que l’érosion de la biodiversité, les changements globaux, les pollutions chimiques ou physiques et leurs impacts sur l’écosystème et la santé humaine, mais aussi sur tous les aspects liés au développement durable, à la réhabilitation des habitats et des écosystèmes en général. .
Unités de programme et modules
Modules étudiés en première année
Premier semestre/
Unités fondamentales
Sujet 1 : Écosystèmes d’origine et de fonctionnement
Sujet 2 : Méthodes d’étude et d’inventaire des peuplements
Sujet 3: Biogéographie
Unités méthodologiques
Sujet 1 : Hydrochimie et qualité de l’eau
Thème 2 : Conservation et restauration des milieux naturels
Unités de découverte
Thème 1 : Développement durable
Unités transversales
Sujet 1 : Communication
Second semestre/
Unités fondamentales
Sujet 1 : Écologie des espèces et des populations
Thème 2 : Paysages naturels
Objet 3 : Protection des espaces
Unités méthodologiques
Sujet 1 : Évaluation de la qualité des écosystèmes
Sujet 2 :Aspects du changement global
Unités de découverte
Sujet 1 : Biostatistiques
Unités transversales
Sujet 1 : Législation
Modules étudiés en deuxième année :
Troisième semestre/
Unités fondamentales
Sujet1 : Eco-éthologie
Sujet 2 : Génétique des populations
Sujet 3 : Biodiversité des entités biologiques
Unités méthodologiques
Sujet 1 : Cartographie de la végétation
Sujet 2 :Système d'information géographique (SIG)
Unités de découverte
Sujet 1 : Plans de gestion des écosystèmes
Unités transversales
Sujet 1 : Entrepreneuriat
Quatrième semestre
Réalisation du mémoire de fin d’études
Autre
Les examens peuvent prendre différentes formes, y compris des rapports de travaux pratiques, des travaux dirigés et des présentations orales.
Les tests des connaissances acquises se font par :
– Épreuves écrites de connaissance de toutes les unités d’enseignement
– Rapports des résultats des travaux pratiques
– Épreuves de contrôle de maîtrise des travaux pratiques
– Présentation orale de travaux personnels
– Projet de fin d’études qui débute à la fin du troisième semestre du Master. Il correspond à une activité encadrée par un enseignant-chercheur. En fonction de la matière assignée, l’étudiant doit :
* rechercher de la littérature scientifique (livres, articles et informations en ligne)
* Analyser les données acquises après des travaux expérimentaux
* Rédiger un document écrit synthétique
- Préparer une soutenance orale sur le sujet devant un jury