{"id":13314,"date":"2023-05-30T04:14:30","date_gmt":"2023-05-30T02:14:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/?p=13314"},"modified":"2023-05-30T04:14:31","modified_gmt":"2023-05-30T02:14:31","slug":"licence-en-management-financier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/fr\/licence-en-management-financier\/","title":{"rendered":"Licence en Management financier<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

D\u00e9partement de gestion<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

I. Description du programme :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Une licence en Management financier  est con\u00e7ue pour pr\u00e9parer intellectuellement les \u00e9tudiants \u00e0 poursuivre des \u00e9tudes de ma\u00eetrise en finance. Il permet au dipl\u00f4m\u00e9 de s’int\u00e9grer dans les entreprises en tant que d\u00e9cideur. L’objectif de la formation est d’aider les \u00e9tudiants \u00e0 acqu\u00e9rir des connaissances et des comp\u00e9tences en finance dans ses dimensions globales et fonctionnelles, tout en leur inculquant une approche adaptative et synth\u00e9tique. Un \u00e9tudiant en Management financier peut effectuer de diverses fonctions allant de l’analyse des donn\u00e9es financi\u00e8res pour identifier la situation financi\u00e8re d’une entreprise, en passant par la r\u00e9alisation d’analyses de co\u00fbts et d’analyse comparative, jusqu’\u00e0 la pr\u00e9paration de rapports budg\u00e9taires.<\/p>\n\n\n\n

La gestion financi\u00e8re est vitale pour les entreprises et les organisations car elle \u00e9tablit la bonne voie pour atteindre les buts et objectifs de l’entreprise. Voici quelques-unes des raisons pour lesquelles le Management financier  est essentielle :<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Aide \u00e0 la planification financi\u00e8re<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Aide \u00e0 l’acquisition et \u00e0 la gestion des fonds<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Aide \u00e0 l’allocation des fonds<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Fournit des informations pour prendre des d\u00e9cisions financi\u00e8res critiques<\/p>\n\n\n\n

\u2022 R\u00e9duit les co\u00fbts financiers<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Am\u00e9liore la rentabilit\u00e9 et la valeur de l’organisation<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Sensibilise les employ\u00e9s \u00e0 l’\u00e9pargne financi\u00e8re et aux investissements<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Aide \u00e0 planifier la croissance future de l’organisation<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Aide \u00e0 atteindre la stabilit\u00e9 \u00e9conomique.<\/p>\n\n\n\n

II. Conditions d’entr\u00e9e:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les taux minimaux de baccalaur\u00e9at accept\u00e9s dans les universit\u00e9s alg\u00e9riennes sont utilis\u00e9s pour \u00e9tablir le taux auquel un \u00e9tudiant doit avoir obtenu son dipl\u00f4me pour entrer dans le programme.<\/p>\n\n\n\n

A noter que les \u00e9tudiants sont s\u00e9lectionn\u00e9s avec un baccalaur\u00e9at en \u00e9conomie et gestion en priorit\u00e9, suivi du reste des disciplines, \u00e9tant pr\u00e9cis\u00e9 que le baccalaur\u00e9at litt\u00e9raire dans ses diff\u00e9rentes sp\u00e9cialit\u00e9s n’est pas accept\u00e9 dans ce programme<\/p>\n\n\n\n

III. Unit\u00e9s et modules de programme<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Semestre 1<\/strong><\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Comptabilit\u00e9 financi\u00e8re 1 Micro\u00e9conomie 1Introduction \u00e0 l’\u00e9conomie<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation m\u00e9thodologique<\/td>Statistiques 1Math\u00e9matiques 1<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation exploratoire<\/td>Introduction \u00e0 la sociologie des organisations Introduction \u00e0 la loi<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation  horizontale<\/td>Anglais 1<\/td><\/tr>
Semestre <\/strong> 2<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Comptabilit\u00e9 financi\u00e8re 2Micro\u00e9conomie 2\u00c9conomie d’entrepriseHistoire de la pens\u00e9e \u00e9conomique<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation m\u00e9thodologique<\/td>Statistiques 2Math\u00e9matiques 2<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation exploratoire<\/td>Informatique 1Droit commercial<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation  horizontale<\/td>Anglais 2<\/td><\/tr>
Semestre <\/strong>  3<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Comptabilit\u00e9 AnalytiqueGestion de l’organisationMacro\u00e9conomie 1<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation m\u00e9thodologique<\/td>Statistiques 3Math\u00e9matiques d’entrepriseM\u00e9thodologie de recherche 2<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation exploratoire<\/td>\u00c9conomie mon\u00e9taire et march\u00e9s de capitaux Informatique 2<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation  horizontale<\/td>Anglais 3<\/td><\/tr>
Semestre  4<\/strong><\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Math\u00e9matiques financi\u00e8res\u00c9conomie d’entrepriseMacro\u00e9conomie 2<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation m\u00e9thodologique<\/td>MarketingFinance publique<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation exploratoire<\/td>informatique<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation  horizontale<\/td>Corruption et \u00e9thique du travail<\/td><\/tr>
Semestre 5<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Analyse financi\u00e8reGestion des risques financiersInstitutions et march\u00e9s financiers<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation m\u00e9thodologique<\/td>Fiscalit\u00e9 de l\u2019entrepriseS\u00e9minaire en Finance<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation exploratoire<\/td>Applications principales pour l’analyse de donn\u00e9es<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation  horizontale<\/td>Anglais 4<\/td><\/tr>
 <\/strong> Semestre 6<\/strong><\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Strat\u00e9gie et planification financi\u00e8reEvaluation de projet\u00c9valuation budg\u00e9taire<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d’\u00e9ducation m\u00e9thodologique<\/td>Rapport de stageAudit financier<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation exploratoire<\/td>Syst\u00e8mes de comptabilit\u00e9<\/td><\/tr>
Unit\u00e9 d\u2019\u00e9ducation  horizontale<\/td>Anglais 5<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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