{"id":13305,"date":"2023-05-30T03:54:24","date_gmt":"2023-05-30T01:54:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/?p=13305"},"modified":"2023-05-30T03:54:25","modified_gmt":"2023-05-30T01:54:25","slug":"licence-en-marketing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/fr\/licence-en-marketing\/","title":{"rendered":"Licence en Marketing<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

D\u00e9partement des sciences commerciales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Description du programme<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Un Licence en marketing est con\u00e7u pour pr\u00e9parer intellectuellement les \u00e9tudiants \u00e0 poursuivre une ma\u00eetrise en marketing des services. Par exemple, il permet \u00e0 un dipl\u00f4m\u00e9 de s’impliquer dans l’entreprise en tant que d\u00e9cideur dans le domaine du marketing. L’objectif de la formation est d’aider les \u00e9tudiants \u00e0 acqu\u00e9rir des connaissances et des capacit\u00e9s dans le domaine du marketing dans ses dimensions globales et fonctionnelles tout en leur insufflant une approche adaptative et de synth\u00e8se.<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Conditions d’entr\u00e9e:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Les taux minimaux de baccalaur\u00e9at accept\u00e9s dans les universit\u00e9s alg\u00e9riennes sont utilis\u00e9s pour \u00e9tablir le taux auquel un \u00e9tudiant doit avoir obtenu son dipl\u00f4me pour entrer dans le programme.<\/p>\n\n\n\n

      A noter que les \u00e9tudiants sont s\u00e9lectionn\u00e9s avec un baccalaur\u00e9at en \u00e9conomie et gestion en priorit\u00e9, suivi du reste des disciplines, notant que le baccalaur\u00e9at litt\u00e9raire dans ses diff\u00e9rentes sp\u00e9cialit\u00e9s n’est pas accept\u00e9 dans ce programme.<\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Unit\u00e9s et modules de programme:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
        Semestre<\/strong> 1<\/strong><\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Comptabilit\u00e9 financi\u00e8re 1Micro\u00e9conomie 1Introduction \u00e0 l’\u00e9conomie<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’enseignement m\u00e9thodologique<\/td>Statistiques 1Math\u00e9matiques 1<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation exploratoire<\/td>Une introduction \u00e0 la sociologie des organisationsIntroduction \u00e0 la loi<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation horizontale<\/td>Englais 1<\/td><\/tr>
        Semestre 2<\/strong><\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Comptabilit\u00e9 financi\u00e8re 2Micro\u00e9conomie 2\u00c9conomie d’entrepriseHistoire de la pens\u00e9e \u00e9conomique<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’enseignement m\u00e9thodologique<\/td>Statistiques 2Math\u00e9matiques 2<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation exploratoire<\/td>L’informatique 1Droit commercial<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation horizontale<\/td>Englais 2<\/td><\/tr>
        Semestre 3<\/strong><\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Comptabilit\u00e9 analytiqueGestion de l’organisationMacro\u00e9conomie 1<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’enseignement m\u00e9thodologique<\/td>Statistiques 3Math\u00e9matiques d’entrepriseM\u00e9thodologie de recherche 2<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation exploratoire<\/td>\u00c9conomie mon\u00e9taire et march\u00e9s de capitaux L’informatique 2<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation horizontale<\/td>Englais 3<\/td><\/tr>
        Semestre 4<\/strong><\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>\u00c9conomie d’entrepriseMacro\u00e9conomie 2 Finance publique<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’enseignement m\u00e9thodologique<\/td>MarketingMath\u00e9matiques financi\u00e8res<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation exploratoire<\/td>L’informatique 3<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation horizontale<\/td>Corruption et \u00e9thique du travail<\/td><\/tr>
        Semestre 5<\/strong><\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>system d\u2019information Marketingmarketing research comportement des consommateur communication<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’enseignement m\u00e9thodologique<\/td>Marketing des servicesmarketing vert<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation exploratoire<\/td>Loi sur la protection du consommateur<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation horizontale<\/td>Englais 4<\/td><\/tr>
        Semestre 6<\/strong><\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation fondamentale<\/td>Marketing strat\u00e9gique Marketing international Marketing \u00e9lectronique<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’enseignement m\u00e9thodologique<\/td>Analyse de la base de donn\u00e9es Rapport de stage<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation exploratoire<\/td>Droit de la concurrence<\/td><\/tr>
        Unit\u00e9 d’\u00e9ducation horizontale<\/td>Englais 5<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        D\u00e9partement des sciences commerciales Description du programme: Un Licence en marketing est con\u00e7u pour pr\u00e9parer intellectuellement les \u00e9tudiants \u00e0 poursuivre une ma\u00eetrise en marketing des services. Par exemple, il permet \u00e0 un dipl\u00f4m\u00e9 de s’impliquer dans l’entreprise en tant que d\u00e9cideur dans le domaine du marketing. L’objectif de la formation est d’aider les \u00e9tudiants \u00e0 …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-13305","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category---ar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13305","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13305"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13305\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13538,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13305\/revisions\/13538"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13305"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13305"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/fsecg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13305"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}