{"id":9888,"date":"2023-05-25T15:44:26","date_gmt":"2023-05-25T12:44:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/?p=9888"},"modified":"2023-06-06T17:14:59","modified_gmt":"2023-06-06T14:14:59","slug":"licence-en-litterature-arabe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/?p=9888","title":{"rendered":"Licence en <strong>litt\u00e9rature arabe<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<!--more-->\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-align-center has-vivid-cyan-blue-color has-text-color has-medium-font-size wp-block-heading\"><strong>Intitul\u00e9 de la formation&nbsp;: Licence en litt\u00e9rature arabe<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-vivid-cyan-blue-color has-alpha-channel-opacity has-vivid-cyan-blue-background-color has-background\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-vivid-cyan-blue-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Description de la formation<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Ce\u00a0 dipl\u00f4me assure la formation et l&#8217;entra\u00eenement des \u00e9tudiants de 3e ann\u00e9e licence qui se sont sp\u00e9cialis\u00e9s\u00a0 en \u00e9tudes litt\u00e9raires.Ce programme vise \u00e0 faciliter l&#8217;acquisition de connaissances et de comp\u00e9tences; Leur emploi dans le domaine \u00e9ducatif notamment, le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences de communication \u00e9crite et orale, le d\u00e9veloppement des facult\u00e9s linguistiques chez le destinataire en langue arabe et l\u2019am\u00e9lioration des relations avec l\u2019 autre, et la possibilit\u00e9 pour les \u00e9tudiants d&#8217;utiliser les outils de la recherche scientifique \u00e0 l&#8217;universit\u00e9, ainsi que l&#8217;ouverture sur l\u2019environnement socio-\u00e9conomique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-vivid-cyan-blue-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Unit\u00e9s et mati\u00e8res de programme<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Semestre 01<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale<\/strong><br>Article 1 Texte litt\u00e9raire ancien (po\u00e9sie)<br>Article 2 Critique litt\u00e9raire ancienne 1<br>Unit\u00e9 des sciences du langage<br>Article 1 Morphologie<br>Article 2 Rh\u00e9torique arabe<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologique<\/strong><br>Article 1 : Techniques de la recherche 1<br>Article 2 : Techniques d&#8217;expression \u00e9crite<br>Article 3 : m\u00e9trique et musicalit\u00e9 de la po\u00e9sie<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement &nbsp;exploratrice<\/strong><br>Article 1: Sciences du Coran<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement horizontale<\/strong><br>Article 1 Langue \u00e9trang\u00e8re (expression\/orale)<br>Article 2 : informatique<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Semestre 02<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale 1<\/strong><br>Article 1 Texte litt\u00e9raire ancien (prose)<br>Article 2 Critique litt\u00e9raire ancienne 2<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale 2&nbsp; unit\u00e9 des sciences du langage<\/strong><br>Article 1 Grammaire<br>Article 2 Philologie<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologique<\/strong><br>Article 1 : Techniques de la recherche 2<br>Article 2 : Techniques d&#8217;expression \u00e9crite<br>Article 3 : Sources de la langue, de la litt\u00e9rature et de la critique<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement&nbsp; exploratrice<\/strong><br>Article 1 : Histoire de la civilisation islamique<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement horizontale<\/strong><br>Article 1 Langue \u00e9trang\u00e8re (expression\/orale)<br>Article 2 : informatique 2<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Semestre 03<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale<\/strong><br>Article 01 : Texte litt\u00e9raire arabe moderne<br>Article 02 : Critique litt\u00e9raire moderne<br>Article 03 : Syntaxe 2<br>Article 04 : Linguistique g\u00e9n\u00e9rale<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement m\u00e9thodologique<\/strong><br>Article 01: m\u00e9thodes critiques contemporaines<br>Article 02 : stylistique et analyse&nbsp; du discours<br>Article 03 : Introduction \u00e0 la litt\u00e9rature compar\u00e9e.<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement exploratrice<\/strong><br>Article 01 : Introduction \u00e0 la litt\u00e9rature maghr\u00e9bine (\u00e9crite en &nbsp;langue \u00e9trang\u00e8re)<br>Article 02 : Litt\u00e9rature populaire g\u00e9n\u00e9rale<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontale<\/strong><br>Article 01 : Langue \u00e9trang\u00e8re (expression\u00e9crite\/orale)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Semestre 04<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale:<\/strong><br>Article1: texte litt\u00e9raire arabe contemporain.<br>Article2: critique arabe contemporaine<br>Article3: morphologie<br>Article4: linguistique appliqu\u00e9e<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement m\u00e9thodologique<\/strong><br>&nbsp; Article1:th\u00e9orie de la litt\u00e9rature<br>Article2: \u00e9coles linguistiques<br>Article3: introduction \u00e0 la litt\u00e9rature mondiale<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement exploratrice<\/strong><br>Article1: po\u00e8tique arabe<br>Article2: modrenit\u00e9 dans la litt\u00e9rature arabe<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontale<\/strong><br>Article 01 : Langue \u00e9trang\u00e8re (expression \u00e9crite\/orale)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Semestre 05<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement fondamentale<\/strong><br>Article 01 : Th\u00e8mes du texte po\u00e8tique<br>Article 02 : esth\u00e9tique de la narration arabe ancienne<br>Article 03 : &nbsp;Th\u00e8mes du texte po\u00e8tique moderne et contemporain<br>Article 04 : narration arabe &nbsp;moderne et contemporaine<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologique<\/strong><br>Article1:m\u00e9thodologie de la recherche litt\u00e9raire.<br>Article2: litt\u00e9rature pour enfant.<br>Article: litt\u00e9rature mondiale contemporaine<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement exploratrice.<\/strong><br>Article1: litt\u00e9rature mystique<br>Article2: litt\u00e9rature arabe et orientalisme<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontale<\/strong><br>Article 01 : Langue \u00e9trang\u00e8re (expression \u00e9crite\/orale)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><strong>Semestre 06<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-left\" data-align=\"left\"><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement fondamentale<\/strong><br>Article 01 : texte po\u00e8tique maghr\u00e9bin.<br>Article 02 : texte narratif maghr\u00e9bin<br>Article 03 :&nbsp; th\u00e9atre maghr\u00e9bin.<br>Article 04 : litt\u00e9rature populaire maghr\u00e9bine.<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologique<\/strong><br>Article1: m\u00e9moire de fin d\u2019\u00e9tude.<br><strong>Unit\u00e9 d\u2019enseignement exploratrice<\/strong><br>Article1: la literature compar\u00e9e<br>Article2: la paralitt\u00e9rature<br><strong>Unit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontale<\/strong><br>Article 01 : gouvernance et citoyennet\u00e9<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:500px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Intitul\u00e9 de la formation&nbsp;: Licence en litt\u00e9rature arabe Description de la formation Ce\u00a0 dipl\u00f4me assure la formation et l&#8217;entra\u00eenement des \u00e9tudiants de 3e ann\u00e9e licence qui se sont sp\u00e9cialis\u00e9s\u00a0 en \u00e9tudes litt\u00e9raires.Ce programme vise \u00e0 faciliter l&#8217;acquisition de connaissances et de comp\u00e9tences; Leur emploi dans le domaine \u00e9ducatif notamment, le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences de communication \u00e9crite et orale, le d\u00e9veloppement des facult\u00e9s linguistiques chez le destinataire en langue arabe et l\u2019am\u00e9lioration des relations avec l\u2019 autre, et la possibilit\u00e9 pour les \u00e9tudiants d&#8217;utiliser les outils de la recherche scientifique \u00e0 l&#8217;universit\u00e9, ainsi que l&#8217;ouverture sur l\u2019environnement socio-\u00e9conomique. Unit\u00e9s et mati\u00e8res de programme Semestre 01 Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentaleArticle 1 Texte litt\u00e9raire ancien (po\u00e9sie)Article 2 Critique litt\u00e9raire ancienne 1Unit\u00e9 des sciences du langageArticle 1 MorphologieArticle 2 Rh\u00e9torique arabeUnit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologiqueArticle 1 : Techniques de la recherche 1Article 2 : Techniques d&#8217;expression \u00e9criteArticle 3 : m\u00e9trique et musicalit\u00e9 de la po\u00e9sieUnit\u00e9 d\u2019enseignement &nbsp;exploratriceArticle 1: Sciences du CoranUnit\u00e9 d\u2019enseignement horizontaleArticle 1 Langue \u00e9trang\u00e8re (expression\/orale)Article 2 : informatique Semestre 02 Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale 1Article 1 Texte litt\u00e9raire ancien (prose)Article 2 Critique litt\u00e9raire ancienne 2Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale 2&nbsp; unit\u00e9 des sciences du langageArticle 1 GrammaireArticle 2 PhilologieUnit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologiqueArticle 1 : Techniques de la recherche 2Article 2 : Techniques d&#8217;expression \u00e9criteArticle 3 : Sources de la langue, de la litt\u00e9rature et de la critiqueUnit\u00e9 d\u2019enseignement&nbsp; exploratriceArticle 1 : Histoire de la civilisation islamiqueUnit\u00e9 d\u2019enseignement horizontaleArticle 1 Langue \u00e9trang\u00e8re (expression\/orale)Article 2 : informatique 2 Semestre 03 Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentaleArticle 01 : Texte litt\u00e9raire arabe moderneArticle 02 : Critique litt\u00e9raire moderneArticle 03 : Syntaxe 2Article 04 : Linguistique g\u00e9n\u00e9raleUnit\u00e9 d\u2019enseignement m\u00e9thodologiqueArticle 01: m\u00e9thodes critiques contemporainesArticle 02 : stylistique et analyse&nbsp; du discoursArticle 03 : Introduction \u00e0 la litt\u00e9rature compar\u00e9e.Unit\u00e9 d\u2019enseignement exploratriceArticle 01 : Introduction \u00e0 la litt\u00e9rature maghr\u00e9bine (\u00e9crite en &nbsp;langue \u00e9trang\u00e8re)Article 02 : Litt\u00e9rature populaire g\u00e9n\u00e9raleUnit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontaleArticle 01 : Langue \u00e9trang\u00e8re (expression\u00e9crite\/orale) Semestre 04 Unit\u00e9 d\u2019enseignement fondamentale:Article1: texte litt\u00e9raire arabe contemporain.Article2: critique arabe contemporaineArticle3: morphologieArticle4: linguistique appliqu\u00e9eUnit\u00e9 d\u2019enseignement m\u00e9thodologique&nbsp; Article1:th\u00e9orie de la litt\u00e9ratureArticle2: \u00e9coles linguistiquesArticle3: introduction \u00e0 la litt\u00e9rature mondialeUnit\u00e9 d\u2019enseignement exploratriceArticle1: po\u00e8tique arabeArticle2: modrenit\u00e9 dans la litt\u00e9rature arabeUnit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontaleArticle 01 : Langue \u00e9trang\u00e8re (expression \u00e9crite\/orale) Semestre 05 Unit\u00e9 d&#8217;enseignement fondamentaleArticle 01 : Th\u00e8mes du texte po\u00e8tiqueArticle 02 : esth\u00e9tique de la narration arabe ancienneArticle 03 : &nbsp;Th\u00e8mes du texte po\u00e8tique moderne et contemporainArticle 04 : narration arabe &nbsp;moderne et contemporaineUnit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologiqueArticle1:m\u00e9thodologie de la recherche litt\u00e9raire.Article2: litt\u00e9rature pour enfant.Article: litt\u00e9rature mondiale contemporaineUnit\u00e9 d&#8217;enseignement exploratrice.Article1: litt\u00e9rature mystiqueArticle2: litt\u00e9rature arabe et orientalismeUnit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontaleArticle 01 : Langue \u00e9trang\u00e8re (expression \u00e9crite\/orale) Semestre 06 Unit\u00e9 d&#8217;enseignement fondamentaleArticle 01 : texte po\u00e8tique maghr\u00e9bin.Article 02 : texte narratif maghr\u00e9binArticle 03 :&nbsp; th\u00e9atre maghr\u00e9bin.Article 04 : litt\u00e9rature populaire maghr\u00e9bine.Unit\u00e9 d&#8217;enseignement m\u00e9thodologiqueArticle1: m\u00e9moire de fin d\u2019\u00e9tude.Unit\u00e9 d\u2019enseignement exploratriceArticle1: la literature compar\u00e9eArticle2: la paralitt\u00e9ratureUnit\u00e9 d&#8217;enseignement horizontaleArticle 01 : gouvernance et citoyennet\u00e9<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2456,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[183],"tags":[],"class_list":["post-9888","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-offres-de-formation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9888"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11491,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9888\/revisions\/11491"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-oeb.dz\/FLLE\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}